L'Université du Québec à Montréal (UQAM) a inauguré le Centre d’expérimentation de la réalité virtuelle en enseignement et apprentissage universitaire (CERVEAU). Ce laboratoire dispose de trois postes pour des usagers individuels ou de petits groupes. Selon Jean-François Tremblay, directeur du CERVEAU, il vise à répondre aux défis liés à l’intégration de la réalité virtuelle et augmentée dans l’enseignement, notamment en matière d’infrastructure, d’accompagnement et de scénarisation pédagogique. Bien que les sciences de la santé puissent bénéficier de ces technologies pour la simulation et l’apprentissage, le centre est ouvert à toutes les disciplines.
Une campagne éducative utilise la réalité augmentée pour montrer aux élèves américains le coût réel du stock nucléaire américain. Baptisée Class Dismissed, elle est portée par l’initiative "Up in Arms", fondée par Ben Cohen, cofondateur de Ben & Jerry’s, et le laboratoire Amplifier. L’outil permet de voir des représentations à taille réelle d’armes nucléaires dans des lieux comme les salles de classe, les bibliothèques ou les cours d’école. L’objectif est de rendre visibles les arbitrages budgétaires nationaux, alors que des centaines de milliards de dollars sont consacrés à ces armes tandis que les budgets alloués à l’éducation, comme les infrastructures scolaires ou le recrutement d’enseignants, se réduisent.
Le projet "Layers of Place: Austin" est une exposition en réalité augmentée accessible via l’application Hoverlay, composée de six installations disséminées dans le centre-ville d’Austin. Créée par le MIT Open Documentary Lab, cette œuvre mêle récits immersifs et histoire locale. Chaque installation, conçue par des artistes internationaux, explore des thèmes comme l’écologie, la mémoire ou l’histoire sociale. Les visiteurs peuvent découvrir ces œuvres gratuitement, même après la fin du festival SXSW, grâce à des QR codes sur place. L’objectif est de rendre l’art et l’histoire accessibles sans modifier physiquement les lieux.
Un nouveau parcours de visite en réalité augmentée, intitulé "NYC Revolutionary Trail: Echoes of Revolution", sera lancé à Manhattan cet été. Ce parcours permettra aux visiteurs de revivre des moments clés de la Révolution américaine à New York. En partenariat avec Ubisoft et le studio Sugar Creative, le Gotham Center utilise des éléments de l'univers du jeu Assassin's Creed pour recréer des personnages, des navires et des rues de l'époque révolutionnaire. Une version éducative en ligne sera également disponible pour les élèves.
Le musée d'Histoire Naturelle d'Abu Dhabi et Snap ont annoncé un partenariat permettant aux visiteurs d'explorer un atrium transformé en environnement jurassique avec des espèces anciennes grandeur nature, comme le Camarasaurus, le Barosaurus et le Tylosaurus. Peter C. Kjærgaard, directeur du musée, indique que cette initiative permet d'allier science et la RA pour une compréhension plus intuitive du passé de l'univers et de la planète.
We invite you to register for the SURE-VFT Workshop, which will take place on 22 September from 12:00 to 13:30. This workshop will introduce the SURE-VFT project and demonstrate how XR technologies are used to train Surveying Engineering students in practical skills such as photogrammetry, 3D modeling, and remote sensing through Virtual Field Trips (VFTs) on the XR4ED education platform.
A Bruxelles un nouveau type de zoo virtuel va ouvrir ses portes. Le "Zoo du futur" proposera un ensemble d'expériences immersives pour mieux comprendre la faune sauvage.
Once again, we will do our annual virtual summit for Education on October 23 2025 ( date can change per sponsor request). We expect 1000+ attendees and 20+ speakers. Learn the latest solutions & best practices about VR/AR for next-generation education and help shape the future of education!
Critical Distance, une expérience de réalité augmentée, immerge le public dans le monde des orques à travers le regard d'une enfant de huit ans, Kiki. Développé par Vision3, il a fait ses débuts au Festival du film de Tribeca et au Smithsonian avant d'arriver à Victoria (Canada) en juin.
AR Chemistry Creatures est une expérience de réalité augmentée qui transforme l'apprentissage de la chimie en une aventure interactive. En scannant des cartes physiques avec une application gratuite, les utilisateurs débloquent des animations 3D d'éléments, de réactions chimiques et d'adorables créatures à sauver. Conçu pour les jeunes scientifiques et les éducateurs, le jeu s'aligne sur les objectifs STEM, enseignant le tableau périodique, les réactions et les applications réelles à travers des missions ludiques.
Principale : La mission sera centrée sur la réalisation d’un environnement en réalité virtuelle immersive. L’outil ainsi développé, à destination de lycéens, facilitera l’apprentissage de notions mathématiques (i.e., vecteurs)
Secondaire : La personne recrutée se concentrera également sur la mise en place opérationnelle de l’environnement virtuel sur le terrain scolaire.
Quelques données très intéressantes sur l'utilisation de la Xr dans les musées et les attentes des utilisateurs
L'application FoxAR passe en version 2.0 avec en particulier une version web (foxar.app) et des guides pédagogiques pour les maquettes.
Le Museum national d’histoire naturelle de Londres propose l'expérience en réalité augmentée "Visions of Nature” concue par l'entreprise française Saola
L'Uganda Information Communication Technology (UICT) mets en place un comité de pilotage pour lancer le projet AVR (Augmented Virtual Reality) destiné à amplifier l'utilisation des technologies immersives dans l'éducation
Le Holocaust Museum de Los Angeles présente une nouvelle application en réalité augmentée destinée au public du musée.
En participant à la table ronde du 15 mai de 14h à 15h30 sur les environnements immersifs en éducation, vous pourrez appréhender les apports de la réalité augmentée, virtuelle et mixte. Les interventions présenteront ces 3 approches et dresseront un panorama d’usages en milieu scolaire. Un temps de questions/réponses vous permettra d’interroger nos invités.
Le Smithsonian American Art Museum ouvre une exposition en réalité augmentée, le "Temple of Invention" pour faire découvrir aux utilisateurs des milliers d'inventions.
L'éducation est le secteur offrant le plus de possibilités dans l'utilisation de la XR. Aux USA, des écoles comme celles de Jackson Township, près de Pittsburgh, s'organisent pour faire monter en compétences leurs personnels au plus grand bénéfice des élèves.
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